BIS将普通话作为一门学科纳入全校所有学生的课程中，从幼儿园一直到毕业，帮助学生掌握中文并了解中国文化。
我们根据学生的水平对学生进行分班，孩子们被分为母语班和非母语班。关于母语班的教学，我们在遵循《语文教学标准》和《语文教学大纲》的基础上，为孩子们进行了一定程度的语文简化，以便于更好地适应BIS学生的中文水平。针对非母语班的孩子，我们精选了一些诸如《汉语乐园》、《轻松学汉语》和《轻松学中文》等中文教材对学生展开有的放矢地教学。
英伦学校的中文老师们都颇富经验。Georgia老师在取得汉语国际教育硕士学历之后，在国内国外的中文教学方面已经有4年多的经验，曾赴泰国孔子学院任教，并获“优秀汉语教师志愿者”称号。Michele老师在取得国际教师资格证后，曾去印度尼西亚雅加达任教3年，在教育行业有7年多的经验，她的学生曾在国际“汉语桥”比赛中取得优异的成绩。
Jane老师是文学学士和汉语国际教育硕士，执有高级中学语文教师资格证和国际汉语教师证书，曾是亚典耀大学孔子学院优秀汉语教师志愿者。
中文组的老师们一直秉持着快乐教学、寓教于乐和因材施教的教学理念，希望通过互动教学、任务教学以及情景教学等教学方法，充分挖掘和培养学生的语言能力和文学素养，鼓励和引导学生在中国语言大环境和英伦学校的国际语言环境下，提升中文听说读写能力的同时，从中文的视角出发，展望世界，成为合格的世界公民。
