IGCSE 家长会于 2022 年 9 月 18 日举行。

本次会议的主题是剑桥IGCSE考试，所有学生都可以在英伦学校学习。这些考试是国际性的，并得到世界各地许多大学的认可。考试大纲、试卷和课本由剑桥大学编写，剑桥大学是英国最著名的两所大学之一。

会议的目的是双重的。首先，我们向家长阐述了剑桥考试大纲的优势。其次，我们又解释如何让一系列 IGCSE 考试帮助孩子规划他/她的未来。

在 BIS，学生可以学习大多数科目的 IGCSE。IGCSE 课程从 10 年级开始，考试在 11 年级结束。如果学生通过这些考试，他们就有资格进入 A-level 课程。

进入大学需要良好的A-level成绩。因此，在 IGCSE 水平上取得好成绩是让孩子迈向成功未来的第一步。

此次活动由英语和全球视野系的 Matt 老师和 Camilla 老师发起，两位老师进行了演讲，重点介绍了与这些考试相关的重要信息。

Matt 老师解释了 IGCSE、A-level 考试和大学要求之间的联系。他还确保父母知道考试时间表。例如 - 参加这些考试的学生的姓名需要在 11 年级的 2 月提交给剑桥国际。而考试通常在 5 月进行。

Camilla老师展示了考试的性质——考试的复杂性和挑战性——以及剑桥要求的高标准。

两位老师都讲解了剑桥国际的评估体系。孩子在课程期间定期接受测试，并记录进度和问题。

对于目标，美国著名哲学家爱默生曾说过这样一句话：一心向着自己目标前进的人，整个世界都为他让路。对于正处于学习阶段的学生来说，目标确立后，学生就会对自己未来发展的蓝图有了一幅清晰认识。学生会集中自己所有的精力和资源朝着自己选定的目标努力并且对目标更加热衷。

在英伦学校，剑桥课程也将目标设定作为重要的教学方法。它体现在剑桥衔接课程、阶段学习目标和长期规划中。

剑桥课程的阶段目标设定

英国幼儿教育基础课程（小小班至大班，2至5岁）

早期教育基础阶段（EYFS）设定了所有早期教育提供者必须满足的目标，以确保儿童的优质学习和成长，并保持健康和安全。它促进教学和学习，以确保儿童的“升学准备”，并为儿童提供广泛的知识和技能，为学校和未来生活的良好发展提供正确的基础。

剑桥小学及初中（1-9年级，11-14岁）：目标为孩子打下坚实的基础

我们的课程是围绕在教育中迈出第一步时，对孩子最重要的事情而建立的：

● 均衡教育，广泛课程；

● 坚实基础，卓越进步；

● 本地学习，全球视野；

● 个性教育，灵活学习；

● 最新研究，全球一致。

剑桥高中基础课程（10-11年级，14-16岁）：激发学生热爱学习

我们为学生设定了通过IGCSE的这一目标：世界上最受欢迎的14至16岁青少年国际资格证书。

● 每年全球有超过80万学生报名考试

● 灵活 - 学生可以从科目中任意组合

● 为剑桥国际高中高级课程做好充分的准备

● 证书得到国际大学和全球雇主的认可。

● 课程结束时的评估

● 对全球所有学生保持公平，特别是第一语言不是英语的学生

● 书面，口头，课程作业和实践评估选项为学生提供展示学习的机会

● 等级为A*-G，A*为最高

剑桥国际高中高级课程 （12-13年级，16-19岁）：目标为大学和更层次的教育准备

在这个阶段的目标是让学生培养深厚的学科知识，概念理解和高阶思维能力。

剑桥国际A Level证书被英国所有大学和包括常春藤联盟在内的近850所美国大学所认可。在美国和加拿大等地，在剑桥国际A Level所选科目中获得好成绩，更可以获得高达一年的大学课程学分。

分学科细分目标

以剑桥小学英语为例，英伦学校的学生的每个阶段1至6都有学习目标。

每个阶段的大多数学习目标都是该阶段特有的。然而，一些学习目标需要更长的时间才能在一系列环境中充分发展。这些学习目标包含在多个阶段。

每个学习目标都有一个唯一的代码，例如5Rw.01。每个学习目标代码包括：

● 阶段编号，例如5Rw.01

● 出现在测试反馈报告中并反映子链标题的报告代码，例如5Rw.01

● 反映阶段链中学习目标顺序的数字，例如5Rw.01。

个性化目标规划

针对学生个人，英伦学校都会有一个专门的长期规划。我们的长期规划包括考虑特定阶段的课程和规划全年的课程。这包括考虑时间、学校活动和可能的情况，以加强学习过程。

我们还对所需资源进行了预先规划，无论这些资源是共享的、有限的还是需要购买的。教师在教授新单元时，最重要的考虑因素是时间安排以及全年复习该知识及能力的频次。