教育背景 南卡罗来纳大学（University of South Carolina, USC），美国 - 英语文学学士 - 2005年 查尔斯顿学院（College of Charleston），南卡罗来纳州，美国 - 语言和英语作为第二语言教育硕士 - 2012年 英语作为第二语言教学认证 - 2012年 教学经历 我有超过15年的教学经验，其中包括在南卡罗来纳大学（University of South Carolina, USC）担任ESL教员和本科及研究生作文与修辞学讲师的五年经历。在中国的五年间，我教授了IB DP语言习得与文学、A Level英语、IGCSE英语、雅思和托福等课程。 在传统课堂之外，我在USC担任了教育技术协调员、国际教学评估（ITA）研讨会的评委，以及英语ACCESS微奖学金教师培训项目的培训师。 作为一名教师，我致力于为多语言学习者提供文化响应式的教学和扎实的教育。扎实的教育意味着提供富有成效和吸引力的内容丰富的学科特定课程计划，同时加强创造性思维和解决问题的能力。 教育理念 “教育不是填满水桶，而是点燃火焰。心灵并不需要像瓶子一样被填满，相反，它更像木头，只需要点燃，就能产生独立思考的冲动和对真理的热切渴望。” —— 普鲁塔克