-
英伦学校26-27年周刊第2期：探索、阅读与创造，来听老师分享真实精彩课堂
每期，我们都会邀请来自BIS不同学部的老师，分享近期课堂与校园中的精彩学习故事。从创意项目、实践探索，到新的发现与成长体验，让我们一起走近孩子们丰富多彩...查看更多 -
英伦学校26-27年周刊第1期：英伦新学年，幼儿部快乐启程
新学年开启，我们的幼儿部充满了探索、欢笑与成长。从熟悉新环境，到建立新的友谊，孩子们正用自己的方式开启一段充满发现的学习旅程。让我们一起听听老师的分享...查看更多 -
英伦学校25-26年周刊第30期：多学段学习精彩汇聚，定格本学年校园时光
随着本期校园通讯接近尾声，我们很高兴为大家呈现来自幼儿园、小学及中学各学段的学习亮点。从Reception班丰富的文化探索，到Year 3的重要学习节点，再到AEP班系...查看更多 -
英伦学校25-26年周刊第29期：海洋里的好奇、画室里的创意、赛场上的拼搏，见证BIS成长的每一刻
从海洋深处的探索，到艺术工作室里的创意实践，再到运动场上的拼搏与合作，BIS学子正通过探索、创造与挑战不断成长。在学校的每一个阶段，丰富而有意义的学习体...查看更多 -
英伦学校25-26年周刊第28期：学习从不止于练习册，它发生在真实的探索与创造之中
好的学习从来不靠一页页练习册。它发生在小手用中文画水母的时候，发生在冰糖实验失败却教会孩子更多的时候，也发生在初中生设计海报来识破钓鱼邮件的时候。走进...查看更多 -
英伦学校25-26年周刊第27期：幼小初高同频成长，校园里的探索与热爱正在发生
近期，BIS英伦学校幼儿园、小学及中学部的学习生活充实而有序，在不同学段中呈现出各具特色的学习画面。幼儿阶段的孩子们在古诗吟诵中感受语言之美，小学阶段的...查看更多 -
英伦学校25-26年周刊第26期：从世界文化到数字创造，激发学生无限潜能
文化与社区的庆典：Year 1 Tigers（一年级老虎班）国际日精彩回顾作者：Ms. Sam，2026年5月国际日对于Year 1 Tigers班级来说，是一次令人兴奋且难忘的体验。学生...查看更多 -
英伦学校25-26学年周刊第25期：在国际课堂的实验、对话与创造中，看见真正的学习发生
在BIS英伦学校，创造力、合作精神与好奇心正让学习真正“活”起来。无论是在化学课堂中不断测试降落伞设计，还是在中文课堂里沉浸式打造“公园世界”，学生们都在真...查看更多 -
英伦学校25-26学年周刊第24期：课堂探究与运动成长并行，见证孩子们的多维发展
最近一段时间，BIS幼儿园、小学以及体育学科通过丰富多样、以动手实践为主的学习活动，让课堂变得更加生动有趣。学生们积极尝试新知识，在探究学习、创意表达和...查看更多 -
英伦学校25-26学年周刊第23期：在多元课堂中探索自然、夯实基础、绽放创意
本周在BIS英伦学校，我们的小小学习者们以丰富多样的方式积极探索世界——深入“迷你小生物”的奇妙天地，夯实数学与阅读的基础，通过音乐、创意与表演自信地表达自...查看更多 -
英伦学校25-26学年周刊第22期：童趣启程·思维进阶·书香流转，点亮多元探索课堂
本周，BIS英伦学校各年级的学习精彩纷呈。低龄段孩子在游戏中探索交通世界，六年级学生通过动手实验探究概率奥秘，同时，全校共同参与的中文图书之旅也让阅读焕...查看更多 -
英伦学校25-26学年周刊第21期：跨学科融合，多元文化共育，让学习真实发生
在BIS，从幼儿园到高中，学习在真实情境中发生，创意与思考在每一个课堂中生长。本周的校园里，年幼的孩子用废旧材料搭建想象的世界，小学生在跨学科探究中连接...查看更多
