在线科学课：力学

1年级B班的在线课程非常高效！在过去的几天里，我们一直在学习推力和拉力，以及这些力如何改变物体的速度、形状和方向。2023 年 1 月 9 日星期一，我们进行了一项实验来证明这一点。孩子们被要求切割一个回收箱并制作三个坡道。然后他们被要求用不同的材料覆盖三个坡道中的两个。第一个坡道用箔纸覆盖，第二个用纸巾或布覆盖，第三个则没有覆盖。完成后，我们对坡道进行测试！我们使用玩具车测试了将汽车推下不同坡道时力如何影响汽车的速度和方向。我们的研究结果得出结论，力越大，物体越轻，加速度就越大。此外，我们还了解到，由于摩擦力，一些材料会使我们的汽车在斜坡上行驶得更快，而其他材料（如纸巾和布料）则会减慢速度。在学习力并与我们的家人和朋友分享时，我们在做这个实验时玩得很开心。优秀！爱你们！

在全球视野课上探索世界

大家好！这段时间的网课，中学继续通过全球视野探索世界！7 年级目前正在学习一个关于教育的单元，并且正在评估学校作为学习场所的成功。他们的最终目标是利用自己通过研究收集的经验和想法，对自己的教育系统提出改进建议。

8 年级正在研究技术对他们生活的影响。他们完成了关于个人互联网使用情况的课堂调查，并将通过研究了解世界各地不同国家/地区的人们如何使用互联网，并预测未来技术变革将如何改变他们的生活 .

9 年级目前正在制定一项在英伦学校教授新语言的提案。利用他们对全球语言的研究结果，以及分发给其他班级的调查，学生们正在制作有说服力的演讲，以帮助加强他们的公开演讲技巧。

10 年级现在正沉浸在他们的团队项目中——学生们正在分组研究一个全球性问题，并试图找到提高对该问题的认识或帮助解决该问题的方法。学生们正在研究的一些主题包括黑客攻击和互联网诈骗，以及影响全球人民的疾病。

11 年级刚刚完成了探索文化、传统和身份认同的单元。鼓励学生反思移民和移民如何为他们祖国的文化做出贡献。学生们还通过对自己国家的少数群体进行研究来探索自己的传统和文化背景。

练习编程技能

第二个学期开始的时候，我们还是被限制于线上教学。但在STEAM的课堂，中学生们能够充分利用线上学习的环境继续练习他们的编程技能。他们需要利用之前学过的编程知识来完成包含十个难题的挑战。每一关的难度会慢慢增加，这给予他们机会去仔细地思考编程的逻辑，从而能够有效地解决问题。如果他们未来要从事工程或IT行业的话，这是一个很重要的技能。